Ответы на олимпиаду по истории для 5 и 6 классов за 25-27 сентября 2026 года
В данном материале мы собрали ответы на олимпиаду по истории для 5 и 6 классов за 25-27 сентября 2026 года. Если и вам интересно это - тогда читайте далее. Ответы даются в ознакомительных целях.
Ответы на олимпиаду по истории для 5 и 6 классов за 25-27 сентября 2026 года
1. Выберите подходящие варианты на изображении
Рассмотрите изображения. Распределите их по двум группам в соответствии с назначением данных объектов и выберите названия этих групп. Для первой группы уже сделано верное соотнесение.
Ответ: 4, 3, 1
2. Выберите подходящий вариант в выпадающем списке
Выберите названия первой группы.
Ответ: охота и рыболовство
3. Выберите подходящие варианты на изображении
Ответ: 2, 5, 6
4. Выберите подходящий вариант в выпадающем списке
Выберите названия второй группы.
Ответ: земледелие
5. Выберите подходящий вариант на изображении
Выберите изображение орудия труда, которое использовалось и в присваивающем, и в производящем хозяйстве.
Ответ: 5
6. Распределите объекты по порядку
Расставьте представленные на иллюстрациях памятники культуры в порядке их создания от раннего (1) к позднему (6).
Ответ: Луксорский храм. Парфенон в Афинах. Пантеон в Риме. Церковь Покрова на Нерли. Большой театр. Главное здание МГУ.
Внимательно рассмотрите схему и выполните задания 7—10.
Легенда карты:
Области материковой Греции и другие территории, населённые греками
БЕОТИЯ — Границы и названия областей Древней Греции
Афины
Основные районы земледелия
Полезные ископаемые: железо, медь, золото, серебро, мрамор, обсидиан
Общегреческие религиозные центры
Торговые пути: сухопутные, морские
7. Выберите изображения, связанные с историей и культурой территорий, показанных на схеме.
Ответ: статую Афины, театральные маски и греческую вазу с кораблём.
8. Выберите текстовый фрагмент, описывающий историю территорий, показанных на схеме.
Они руки свои омыли в Евфрате,
Обнялись, отправились, едут улицей Урука,
Толпы Урука на них взирают.
Гильгамеш вещает слово простолюдинкам Урука:
Кто же красив среди героев,
Кто же горд среди мужей?
Вырос он сильным, статным и получил сполна
славы и власти в Доме Геба, Земли Владыки.
Возликовали боги: вот он явился, Гор!
Это ему Осирис храброе сердце отдал.
Это ему Исида мудрость свою дала.
И дал Иисус повеление надзирателям народа и сказал: пройдите по стану и дайте повеление народу и скажите: заготовляйте себе пищу для пути, потому что, спустя три дня, вы пойдёте за Иордан сей, дабы прийти взять землю, которую Господь Бог отцов ваших даёт вам в наследие.
В дом возвратясь, с кораблями беги и с дружиной своею;
Властвуй своими фессальцами!
Я о тебе не забочусь;
Гнев твой вменяю в ничто; а, напротив, грожу тебе так я:
Требует бог, чтобы я возвратил Хрисеиду.
Ответ: 4 вариант (В дом возвратясь, с кораблями беги и с дружиной своею;)
Прочитайте текст. Заглавными буквами в нём обозначены пропуски, для которых предлагается по четыре изображения. Для каждого пропуска выберите одно, связанное с пропущенным именем, названием или термином.
(А) стало жутко,
Но думают: «Что ж тут?
Попытка ведь не шутка –
Пойдём, коли зовут!»
И вот пришли три брата,
9. Выберите подходящий вариант на изображении
Ответ: Нижняя левая картинка — корабль варягов
10. Выберите подходящий вариант на изображении
Ответ: Нижняя правая картинка — Десятинная церковь
11. Выберите подходящий вариант на изображении
Ответ: Верхняя правая картинка — юрта на повозке
12. Выберите подходящий вариант на изображении
Ответ: Нижняя левая картинка — ордынские воины
13. Распределите объекты по порядку
Расставьте представленные на иллюстрациях памятники культуры в хронологическом порядке их создания от раннего (1) к позднему (6).
Ответ: 5 - 2 - 3 - 1 - 6 - 4
14. Выберите подходящий вариант в выпадающем списке
Установите соответствие между именами исторических деятелей и связанными с ними текстовыми фрагментами.
Он прибыл в ореоле славы недавних подвигов, и это должно было поднять дух разношёрстного войска, утомлённого непрекращающейся осадой, в ходе которой мало-помалу стиралось различие между осаждавшими и осаждёнными, поскольку армия Саладина окружала холмы, удерживавшиеся арьергардом армии, намеревавшейся, в свою очередь, захватить Акру. Приходилось считаться и с запутанными отношениями: воины должны были хранить верность не только сеньору, но и его вассалам. Все хотели восстановить в правах короля Иерусалимского, но кто отныне должен был считаться королём?
Ответ: Ричард Львиное Сердце
15. Узнав о переселении сподвижников Пророка, язычники стали подвергать верующих ещё более жестоким истязаниям и одновременно следить за дорогами, ведущими в Медину, чтобы не пропустить в Медину новых переселенцев. Курайшиты делали всё возможное, чтобы помешать мусульманам переселиться в Медину. Мусульмане Медины, узнав о том, что Посланник Аллаха покинул Мекку, выходили каждое утро за пределы города и ждали до полудня, а когда начинался полуденный зной, расходились по домам.
Ответ: Мухаммед
16. Кроме того, излишне предполагать множество начал там, где достаточно и нескольких. Но похоже, что и при отсутствии Бога все видимое нами вполне сводимо к иным началам: все природные вещи сводимы к одному началу — природе, всё же умозрительные вещи — к другому началу, каковое суть или человеческий разум, или воля. Поэтому нет надобности полагать, что Бог существует.
Этому противоречит сказанное Богом: «Я есмь Сущий».
Отвечаю: существование Бога может быть доказано пятью путями.
Ответ: Фома Аквинский
17. Промолвил император тут: «Бароны,
Прислал послов Марсилий Сарагосский. Он мне сулит даров богатых много —
Верблюдов и медведей, львов и гончих,
Да соколов линялых десять сотен,
Да золотой казны на мулах столько,
Чтоб ею пятьдесят возов наполнить.
Взамен он просит, чтоб домой ушёл я.
Прибыть клянётся в Ахен вслед за мною.
Он примет там крещение святое
И в лён от нас свой край получит снова.
Но, может быть, он обмануть нас хочет».
Ответ: Карл Великий
18. Выберите все верные суждения.
Согласно схеме, коневодство было распространено только на территориях, населённых кочевыми народами.
Согласно схеме, добыча золота в Европе была распространена меньше, чем добыча серебра.
На схеме обозначены все территории, ранее входившие в состав Западной Римской империи.
Согласно схеме, была распространена добыча не только морской, но и каменной соли.
На схеме обозначен город, в котором был открыт древнейший в Европе университет.
Согласно схеме, в период времени, события которого отображены на схеме, на большей части территории Руси была развита металлургия.
Информация, показанная на схеме, отражает процессы, связанные с процессом реконкисты.
Согласно схеме, на большей части территории Европы полностью отсутствовало хлебопашество.
На схеме обозначены все территории, принадлежавшие государству, которое было конечной точкой торгового пути «из варяг в греки».
Выращивание винограда было более распространено на территориях, где было менее распространено разведение крупного рогатого скота.
Одним из направлений колонизации были территории, населённые славянами.
Согласно схеме, в Европе основным материалом, необходимым для производства одежды, был шёлк.
Ответ: 2, 4, 5, 7, 10, 11 — номера утверждений верные
19. Выберите текстовый фрагмент, в котором описываются события, связанные с рекой, обозначенной на схеме цифрой 1.
Пришёл князь в Переяславец, и затворились болгары в городе. И вышли болгары на битву с дружиной княжеской, и была сеча велика, и стали одолевать болгары. И сказал князь своим воинам: «Здесь нам и умереть; постоим же мужественно, братья и дружина!»
Даниил же выехал вперёд и врезался в полки ордынские. Ордынцы бежали, а Даниил избивал их со своим полком. И Олег Курский крепко бился. Тогда выступили полки половецкие, желая биться. Но вскоре побежали половцы перед ордынцами и во время бегства потоптали станы князей русских, а князья не успели ополчиться против них. И пришли в смятение все полки русские. И была сеча лютая и злая из-за наших грехов.
И Мамай, увидев новых воинов, что, будто лютые звери, скакали и разрывали врагов, как овечье стадо, сказал своим: «Бежим, ибо ничего доброго нам не дождаться, так хотя бы головы свои унесём!» И тотчас побежал поганый Мамай с четырьмя мужами в излучину моря, скрежеща зубами своими, плача горько.
Но уж прежней славы больше с нами нет.
Уж не светит Игорю солнца ясный свет.
Не ко благу дерево листья уронило:
Поганое войско грады поделило.
По Суле, по Роси счёту нет врагу.
Не воскреснуть Игореву храброму полку!
Ответ: 1 вариант «Пришёл князь в Переяславец, и затворились болгары»
